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摘要:
在新课标的指引下,高中教师在通用技术教学中需要改变传统的教学模式,采用不同的教学方法,不断激发学生学习的兴趣与积极性。通用技术是一门新型科目。文章探索了高中通用技术教学实践策略,旨在为教师教学和学生学习通用技术提供有益借鉴。
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核心素养
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通用技术课程
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文献信息
篇名 新视野下高中通用技术教学实践探索
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 交通运输
关键词 高中通用技术 教学实践 意义 策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 U463
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1 郑建辉 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中通用技术
教学实践
意义
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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