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摘要:
众所周知,高中生良好的学习状态、优秀的学习品质和高质量的学习成绩全部来源于高中生正确、稳定的学习动机。英语学科在这方面的表现尤为明显。因此,在高中阶段的英语教学过程中,教师要积极创设条件,千方百计的激发高中生的学习动机,让高中生在高中阶段就树立起正确的学习观,为将来学习和工作打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 浅析高中英语教学中激发高中生学习动机的方法
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语学习动机 发培养方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 2070字 语种 中文
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1 房佳敏 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语学习动机
发培养方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
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