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规范化培训护士压力源与工作倦怠感调查分析
规范化培训护士压力源与工作倦怠感调查分析
作者:
李佳
李健
王旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
规范化培训
护士
工作倦怠感
压力源
摘要:
目的 了解规范化培训(以下简称"规培")护士的工作压力源及工作倦怠情况,为提高临床护理教学质量提供参考性意见.方法 选取北京某"三甲"医院112名规培护士为研究对象,于2015年5月对其进行问卷调查.结果 规培护士主要工作压力源为规培时间与上班或休息时间冲突(3.13±0.89)分以及考试频繁(2.92±0.88)分.绝大多数规培护士(99.1%)在个人成就感维度存在重度倦怠.结论 规培时间与上班或休息时间冲突以及考试频繁等因素是规培护士的主要工作压力源,且规培护士存在一定程度的工作倦怠.临床护理带教教师应高度重视,合理安排培训内容及形式,积极帮助规培护士减轻其工作压力,消除工作倦怠感,提高临床护理教学质量.
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主观幸福感
职业倦怠
压力源
相关性
影响因素
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新护士
重症监护病房
倦怠
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自我效能
内容分析
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文献信息
篇名
规范化培训护士压力源与工作倦怠感调查分析
来源期刊
卫生职业教育
学科
医学
关键词
规范化培训
护士
工作倦怠感
压力源
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
135-137
页数
3页
分类号
R195
字数
2096字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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