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摘要:
目的 了解规范化培训(以下简称"规培")护士的工作压力源及工作倦怠情况,为提高临床护理教学质量提供参考性意见.方法 选取北京某"三甲"医院112名规培护士为研究对象,于2015年5月对其进行问卷调查.结果 规培护士主要工作压力源为规培时间与上班或休息时间冲突(3.13±0.89)分以及考试频繁(2.92±0.88)分.绝大多数规培护士(99.1%)在个人成就感维度存在重度倦怠.结论 规培时间与上班或休息时间冲突以及考试频繁等因素是规培护士的主要工作压力源,且规培护士存在一定程度的工作倦怠.临床护理带教教师应高度重视,合理安排培训内容及形式,积极帮助规培护士减轻其工作压力,消除工作倦怠感,提高临床护理教学质量.
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文献信息
篇名 规范化培训护士压力源与工作倦怠感调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 规范化培训 护士 工作倦怠感 压力源
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 R195
字数 2096字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 56 392 10.0 17.0
2 王旭 74 278 9.0 13.0
3 李佳 64 359 10.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
规范化培训
护士
工作倦怠感
压力源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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