浅谈川西藏区双语教学问题及改进策略

• 作者: 泽仁拉姆
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 双语 问题 策略
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: P542.1

摘要

“双语”不仅仅是一类单纯的使用语言问题，还是一种较为先进的社会现象、文化现象。民族的社会发展水平、分布特点，以及民族关系等特点共同决定了双语的演变规律和教学特点。和民族的历史、文化紧密的结合，有利于我国民族地区双语教育的提高。本文结合基本情况，总结了笔者所在地区双语教学的问题和改进策略。

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1	泽仁拉姆		2	0	0.0	0.0