运用电子书包 提升小学语文课堂教学效果

• 作者: 罗晶
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 电子书包 课堂教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（10X）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

进入二十一世纪以来,全球触发了第三次信息科技革命,同时电子产品也进入了教育领域,电子书包也就自然成为了小学课堂教学的必备之物,使得小学语文课堂教学又注入了新鲜的血液。小学语文学习本身是比较抽象的,文字信息量大,有时很难刺激学生学习的积极性。而电子书包的运用使得信息技术成为一种教学手段,电子书包信息量大,并且能以灵活、有趣的形式展现教学内容,从而高效的完成教学目标。

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1	罗晶		1	0	0.0	0.0