人教版与北师大版小学数学教科书“分数的意义”内容的比较研究

• 作者: 杨应周
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 人教版 苏教版 分数的意义 分数的性质
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 273-273,274
• 页数: 2页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

基于《义务教育课程标准》（2011）对人教版和苏教版中分数内容做比较研究，分析比较人教版教科书和北师大版教科书中“分数意义与性质”这一章在两版教科书中的编写理念、课程的编排特点、在例题的编排上存在的异同。通过比较分析为教科书的改编起到一定的参考作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨应周		1	0	0.0	0.0