计算机专业三方联动“订单班”人才培养模式实践与探索

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 三方联动 订单班模式 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（6X）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

"订单班"是高职院校开展校企合作,实施工学结合人才培养的一种重要模式,但在实践过程中也存在着就业局限、发展乏力等问题和不足。该文在分析"订单班"模式应用及存在问题的基础上,研究通过学校、行业、企业三方联动的形式,完善"订单班"人才培养模式,并以秦皇岛职业技术学院"数字城市"订单班为例,进行了具体教学实施的实践和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖		26	47	4.0	5.0