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高职公共英语交互式教学模式的构建
高职公共英语交互式教学模式的构建
作者:
黄海莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交互式教学模式
高职
公共英语
摘要:
英语作为全球应用最广的语言,在高职教育中不可或缺.为了提高高职学生英语水平,高职院校已经把英语作为一门公共课.越来越多的老师探索如何给非英语专业学生上公共英语课,其中交互式教学模式受到老师的青睐.本文将根据交互式教学模式的应用的现状,结合实际教学经验,分析高职生的特点,浅析交互式教学模式在高职公共英语课堂上的应用.
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公共英语
内容分析
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文献信息
篇名
高职公共英语交互式教学模式的构建
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
交互式教学模式
高职
公共英语
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
高职英语教育
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
H319
字数
3008字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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黄海莉
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交互式教学模式
高职
公共英语
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
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49
总被引数(次)
21947
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