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摘要:
计算机专业在众多专业中有着鲜明的时代特征,计算机软件和硬件的迅速发展,使得计算机专业无论在基础理论,还是应用方面都发展非常快,时间每推进一步都会给计算机教学领域带来许多新的课题,科技的进步在给这个专业带来机遇的同时,也带来了挑战。那么,我们如何来培养学生计算机专业能力呢?根据长期的教学实践提出了几点建议。
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浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
初中计算机教学中学生计算机能力的培养探究
初中计算机教学
学生
计算机能力
强化中职学生计算机操作能力的培养
中职学生
计算机操作能力
自主学习
探讨中职学校学生计算机实践能力的评价、考核办法
中职学校
计算机专业
实践能力
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养学生计算机专业能力探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 计算机专业能力 计算机发展动态 能力结构
年,卷(期) 2016,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐峰 吉林广播电视大学梨树县分校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业能力
计算机发展动态
能力结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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