论中国音乐史课程教学的三维策略

• 作者: 董常睿
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 中国音乐史 教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 298
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

《中国音乐史》是高师音乐学专业的一门非常重要的基础理论课程,该课程对于完善学生知识结构,拓展学生的音乐知识视野,对日后的音乐教学、研究、创作都具有积极的意义.本文将通过教学讲解法、多媒体影像法和讨论式教学法阐述《中国音乐史》的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董常睿	石河子大学文学艺术学院	4	0	0.0	0.0