中国传统文化元素导入大学英语教学的实践探讨

• 作者: 刘艳娜
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 中国传统文化元素 大学英语 必要性 途径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化在大学英语教学中起着不可忽视的作用。一方面将中国传统文化元素导入到大学英语教学中可以降低学生对于英语学习的抵触情绪；另一方面在大学英语教学中融入中国传统文化元素也可以提高学生利用英语进行跨文化交流的能力。本文以提高学生跨文化交流能力为出发点，分析在当前大学英语教学中导入中国传统文化元素的必要性，并从教学改革、教学方式、教师素质、学生素质等方面分析，高校应该如何在大学英语教学中渗透中国传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳娜	青岛科技大学外国语学院	3	5	1.0	2.0