让语文教学回归本位 ——《桂花雨》教学案例

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 新课标 语文教学 本位 桂花雨
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 340
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

"在实践中学习、运用语文",这是《新课标》的要求.在语文教学实践中,我们应该从文字的推敲和文学的熏陶两方面,在大量的语文实践中引导学生把握语言的表达和运用形式,掌握运用语文的规律,让语文教学回归本位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		3	0	0.0	0.0