培养批判性思维,做最好的教育——读内尔·诺丁斯《批判性课程:学校应该教授哪些知识》

• 作者: 胡爱萍
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（45）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

<正>教育即生活。生活即教育。那么多教育家如此谆谆教导我们,我也一次次念叨这句话,尤其在许多郁闷的教育时刻,甚至将其奉为圭臬。然而,遗憾的是,在目前学校教育形势下,我找不到教育与生活有多大的联系。所以当我一头扎进内尔·诺丁斯这本书里时,我想的是,这样的思想财富,在丰富我思想的同时,怎样才能真正作用于我的教学,使我的学生受益。