基于合作机制的项目教学法在高职英语教学中的积极作用研究

• 作者: 宋晓霞
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 合作机制 项目教学法 英语实用能力
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 371-372
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法萌芽于欧洲的劳动教育思想,是一种在教师指导下的、以学生为中心的教学模式.这种教学法强调在实践操作中习得真知,利用团队协作的方式完成项目,多为应用型人才培养的院校采用.本文以项目教学法为根本,强调了合作机制对应用型人才的实用英语能力提高的重要性后,分析了项目教学法在高职英语教学中的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓霞		3	1	1.0	1.0