作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,国内很多高等院校开设了英语翻译课,但教学效果不甚理想。该文旨在探索本科院校特别是独立学院英语翻译课的教学目的及教学手段,提出了“以赛促学”的教学改革新方向,并以笔者所在学院的实践活动为例证,证明“以赛促学”确实是一种能够调动学生积极性,提高学生实际翻译能力的行之有效的新型教学模式。
推荐文章
机能实验学教学改革的新思路和新方向
机能实验学
实验教学
教学改革
以赛促学,赛教结合,驱动实验教学改革
竞赛
以赛促学
赛教结合
实验教学改革
教学软件在人力资源管理课程"以赛促学"教学改革中的应用
人力资源管理
教学软件
以赛促学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “以赛促学”的本科翻译课程教学改革新方向
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 以赛促学 翻译课 教学 翻译能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 H319
字数 4476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琦 北京理工大学珠海学院 26 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (184)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以赛促学
翻译课
教学
翻译能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导