浅谈数字化校园环境下的"微课程"教学模式

• 作者: 何海燕 姚方元
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化 微课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

随着数字化校园的成功建设,微课程是在信息环境下产生的一种新的教学模式.这种新型的教学模式能够激起学生的学习兴趣,大大提升学生的综合素质,成为当前应该广泛推行和研究的新兴的一种教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海燕		16	12	2.0	2.0
2	姚方元		14	16	2.0	3.0