小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养和养成教育

• 作者: 杜亚亚
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习习惯 课前预习 勤于动脑 小组合作
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201612082

摘要

小学生在低年级学习数学时,培养学生创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,从而养成良好的学习习惯.就如何在小学低年级数学课堂教学中,对学生进行学习习惯培养和养成教育进行了深入的分析与研究,并提出了一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜亚亚		1	23	1.0	1.0