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摘要:
研究者在缅甸学生出现的汉语语法偏误的分析方面取得了一些研究成果,提出了一些在对缅汉语语法教学方面的建议.其中很大一部分建议虽不是直接针对对缅汉语语法教材编写的,但对于有针对性地编写对缅汉语语法教材却有很好的启示.同时,其中也存在一些需要充实和完善的地方,以便更好地编写对缅汉语语法教材.
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文献信息
篇名 从对缅学生的汉语语法偏误分析论对缅汉语语法教材编写
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语法 偏误分析 对缅汉语语法教材 启示
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 303
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语法
偏误分析
对缅汉语语法教材
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