对英语课堂实效性的反思与探究

• 作者: 叶安然
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 新课程 课堂实效 反思 策略探究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3423字
• 语种: 中文

摘要

在短短的四十五分钟里,如果学生能够最大限度的吸收教师所传授的知识,那么这节课就是成功的.但是在实际教学中,往往会出现课堂效率不高的情况.本文联系教学实际,对英语课堂实效性进行了反思,并对如何提高课堂的实效性进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶安然		1	0	0.0	0.0