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摘要:
创业课程是高校创业教育中的关键环节,其教学效果影响学生对创业的认知及倾向,然而我国一大批高校在开展创业教育的过程中,呈现出了一定的问题,使得创业教育在我国大部分高校难以取得成功,更难以得到普及.案例教学在我国经过多年的发展已日臻成熟,文章提出将案例教学植入到创业教育中,分析了案例教学在创业教育中的适用性,并谈了案例教学在创业教育中的运用.
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文献信息
篇名 案例教学法在创业教育课程中的应用研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 创业课程 案例教学法 高等教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 436-437
页数 分类号
字数 3105字 语种 中文
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创业课程
案例教学法
高等教育
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