如何培养学生的“写生观察能力”

• 作者: 施晶晶
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 写生观察 美术水平 对比观察法
• 年，卷（期）: wldh_2016,（12X）
• 页码范围: 63-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

学生的写生观察能力对于美术学习而言十分重要的。随着学生年龄的增长,他们的美术知识和认知水平必然也会随之提高,因而他们的审美也不仅仅局限书本中的符号化、概念化的知识了,而是需要通过自身的观察能力的培养来提高自己的美术水平。那么教师应该通过怎样的方式来培养学生的写生观察能力呢?本文主要阐述了四种方法:对比观察法、空间观察法、纹理(肌理)观察法以及色变观察法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晶晶		1	0	0.0	0.0