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不要让教育变为成绩的“奴隶”——注重德行教育
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摘要：
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从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化
学前教育功能
起跑线
本体功能
社会功能
异化
从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化
学前教育功能
起跑线
本体功能
社会功能
异化
桐城派德行教育思想对音乐教育专业学生德行教育的启示
桐城派
德行教育
音乐专业
启示
幼儿品德行为教育的点滴体会
幼儿
品德行为教育
道德意识
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