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浅谈“翻转课堂”在日语专业听力教学中的运用
浅谈“翻转课堂”在日语专业听力教学中的运用
作者:
梁国威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
日语
听力教学
摘要:
翻转课堂是一种新型的授课模式,运用网络和视频颠覆了人们对课堂的理解。本文从目前日语专业听力教学中存在的主要问题入手,阐述了翻转课堂在听力教学中的优势及可行性。
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文献信息
篇名
浅谈“翻转课堂”在日语专业听力教学中的运用
来源期刊
同行
学科
教育
关键词
翻转课堂
日语
听力教学
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
176-
页数
-175页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
梁国威
沈阳工业大学外国语学院
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翻转课堂
日语
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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