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摘要:
随着网络的普及,高中化学学科引入多媒体教学技术非常必要.它可以打破学生的时间和空间的限制,对有关问题进行深入地推理探讨,也可以重点观察每一个实验细节,还可以培养学生的提取信息、归纳和整理信息的能力.它以其时效性、可观性、安全性博得了广大师生的喜爱,强有力地促进了本学科的发展.
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用多媒体技术写意高中化学教学
多媒体技术
高中化学
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文献信息
篇名 谈多媒体技术在高中化学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 多媒体教学
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周宏 2 1 1.0 1.0
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高中化学
多媒体教学
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