农村中学教师师德师风建设的困境与出路

• 作者: 张保堂
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现状 困境 原因 出路
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 字数: 3121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2016.09.010

摘要

农村中学由于地理位置的偏僻，经济落后，人们的认识水平偏低，致使农村中学的师德师风出现了一些问题。老师的从教热情不高，钻研精神不强，业务水平走低，从事副业的较多，这严重影响了教师的形象，更影响了农村教育的长足发展。究其原因不外乎在于社会不良氛围的濡染，老师个人要求不高。改变这种不良风气，走出农村教育的困境，探究出一条适合的发展之路已迫在眉睫。教育主管部门的介入，学校管理的不失位，老师职业道德的提升是必由之路。