小学作文指导点滴谈

• 作者: 叶玉秀 王丽芳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学作文 教学指导 内容入手
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

"指导学生作文,要从内容入手",这是长期以来广大语文教师进行作文教学改革实践经验的科学总结,它揭示了作文教学的基本规律,为提高小学作文教学的效率指引了正确的路子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶玉秀		1	0	0.0	0.0
2	王丽芳		1	0	0.0	0.0