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摘要:
小学语文教学课堂上经常会出现这种情况,教师在前边认认真真的讲解,而学生却只是呆坐在椅子上,这样使课堂气氛变得非常沉闷,追究其原因就是教师未重视学生的主体地位,由自己主导课堂.对此,笔者对小学语文课堂教学学生自主学习能力的培养进行了探究.
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小学生
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探索
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学生 语文课堂 自主学习
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2336字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗莉 1 0 0.0 0.0
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