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新课程改革下如何有效提高体育课的价值
新课程改革下如何有效提高体育课的价值
作者:
姚成志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
因材施教
灵活教学
适应发展
摘要:
《普通高中体育与健康课程标准》中明确指出:“体育运动关系身心的健康,能够有效地提升学生的身体素质和健康水平,从而积极全面和谐的发展学生的身心健康,培养出社会主义现代化建设需要的高素质、高水平的人才.”因此,作为教师要积极发挥在体育课程中应有的效益,积极采取有效的教学方式、方法,培养和激发学生对学习的热情,创造有利的学习条件,从而使学生得到全方位的发展.
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篇名
新课程改革下如何有效提高体育课的价值
来源期刊
新课程·下旬
学科
关键词
因材施教
灵活教学
适应发展
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
教法探索1
研究方向
页码范围
78
页数
1页
分类号
字数
1682字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚成志
7
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传播情况
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引文网络
引文网络
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因材施教
灵活教学
适应发展
研究起点
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新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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48138
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61
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22011
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