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导入
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生活现象
多媒体实验
如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
环境
多媒体
平等和谐
以人为本
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文献信息
篇名 如何利用新课导入激发学生英语学习的兴趣
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2440字 语种 中文
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1 王敏 4 2 1.0 1.0
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