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摘要:
本文探讨了民办高校大学英语教学的个性化、多样化的教学模式,即个性化、多样化的课程设置,个性化、多样化的教学方法,以及个性化、多样化的考核办法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈民办高校大学英语教学的个性化、多样化
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 大学英语教学 个性化 多样化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽娟 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
个性化
多样化
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