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摘要:
写作是小学语文教学的关键,其目的是在于培养学生的基础写作能力和文字表达能力.然而在长期的写作教学中存在许多亟待解决的问题,作文教学阻碍小学语文教学质量的提高.本文分析了现阶段语文教学中存在的问题,并阐述了具体的解决对策.
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文献信息
篇名 关于小学语文作文教学的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学 写作 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 373
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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