浅谈如何让小学数学教育高效且长效发展

• 作者: 李添枝
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 情境课堂 高效 多媒体手段
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3269字
• 语种: 中文

摘要

从长远来看高考政策改革，部分地区将英语、语文、数学三门课程设置为高考必修课，那么数学的重要性不言而喻，无须多言。但是数学作为一门需要长期积累的课程，扎实的基础显得尤为重要。小学数学的学习虽然简单，但是却是初中、高中、大学的基础中的基础，如果形成了自小学就成为最短的木桶，那么何来以后？高效且长效的数学教育成为整个教育过程中发展的重中之重。