让微信走进通用技术教学课堂

• 作者: 游妙姿
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 微信 通用技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 106,120
• 页数: 2页
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

微信的迅猛崛起,成了当前人们生活的热点,必然引起了广大教学工作者的关注,并引发了关于微信教学的思考,本文主要从以下方面讲述如何使微信教学走入学生的通用技术教学中,一是选择和发布什么内容;二是教学过程中怎样运用;三是怎样引导学生参与;四是使用效果如何评价;五是应该注意些什么.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游妙姿		3	1	1.0	1.0