读者意识关注下的高中英语写作教学反思与建议

• 作者: 卢万玲
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 读者意识 谋篇布局 篇章连贯性 写作能力
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

本文通过探讨读者意识对英语写作的影响,利用案例分析的方法,从谋篇布局、篇章连贯性、语言使用等方面探索如何有效培养学生的读者意识,从而有效提高学生的英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢万玲		7	0	0.0	0.0