基于问题导向的大学计算机基础课程教学改革

• 作者: 尹鸿坦
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 大学计算机基础 SPOCs 问题导向 课程设计
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 信息系统
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3171字
• 语种: 中文

摘要

随着教学理念的不断完善、教学方式不断的更新,基于问题导向式教学化境下的教学设计能够提高学生的课堂参与度,发散学生的思维,提高学生的创新能力.本文探索问题导向式教学方法在《大学计算机基础》课程中的应用,研究分析这种全新的学习方式提升教学的质量和提高学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹鸿坦	黄淮学院信息工程学院	10	1	1.0	1.0