个性化健康教育对糖尿病患者的干预评价

• 作者: 蒋珠玲
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病 降糖药 疗效
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: R473
• 字数: 2676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.36.055

摘要

目的 研究对于糖尿病患者实施个性化健康教育干预措施的应用效果.方法 将该院于2015年3月-2016年6月间收治的88例糖尿病患者,按照入院先后顺序将其划分为普通组44例与观察组44例,普通组患者接受糖尿病一般药物治疗、心理疏导、护患沟通等基础护理服务,观察组在普通组护理基础上重点加强个性化健康教育措施,观察两组患者对临床护理服务满意度,总结患者生活质量及遵医行为评分.结果 普通组患者满意度为65.91％,观察组为93.18％,观察组满意度较高(P＜0.05).普通组患者对于血糖控制、心理情绪、家庭成员相处、疾病认知能力等指标评分均较低,观察组上述指标评价均较好(P＜0.05).普通组患者遵医嘱服药、坚持运动、生活行为及定期复查等指标评分均较低,观察组上述评分均较高(P＜0.05).结论 该次研究针对糖尿病患者重点加强个性化健康教育,大部分患者经健康教育干预后满意度较高,且患者遵医评分较好,可有效提高患者生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋珠玲	四川省德阳市人民医院呼吸内科	4	6	1.0	2.0