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摘要:
所谓构建1-2-2在校高职院校班级管理模式,是指以班级管理的理念、目标、方式作为思考对象进行研究的.即以"以人为本"管理理念作为高职院校班级管理的灵魂,从学生班级管理的2大目标出发,将传统的班级管理方式进行创新,按照2个核心内容开展班级管理工作.
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文献信息
篇名 创新1-2-2高职院校班级管理模式的思考——以山东外贸职业学院财金系为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 以人为本 管理模式 自我管理 自主学习
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 2115字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江晓畅 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
管理模式
自我管理
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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