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摘要:
文章首先选取特殊教育学校高年级智障学生作为研究对象,并对其基本状况进行介绍,然后结合个案现实来讨论职业准备教育的方法,以提升特殊教育学校对智障学生的职业培训水平,建立他们的职业自信.
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文献信息
篇名 高年级智障学生职业准备教育的个案研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 智障学生 职业准备 教育工作 教育方法
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G764
字数 1777字 语种 中文
DOI
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