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摘要:
在信息科技日新月异的时代,各大高校的信息化教育不断推进,世界大学城等各大网络平台应运而生,信息化教育渐渐占取主流,因而各大高校对《计算机基础》课程的教学越来越重视。本文基于'世界大学城'云空间在教学中的影响,将其教学形式应用于计算机基础课程教学中,并对产生的新型模式探究分析,使教师在此基础上提高教学质量,从而增强学生在课程中的学习能力,达到好的学习效果。
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文献信息
篇名 基于“世界大学城”云空间的《计算机基础》课程建设探究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 世界大学城 计算机基础 教学建设
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2016,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐赞玉 吉首大学信息科学与工程学院 21 49 4.0 6.0
2 罗超 吉首大学信息科学与工程学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
世界大学城
计算机基础
教学建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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