如何提高小学数学口算教学的思维能力

• 作者: 刘立新
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 口算教学 数学思维能力
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 299
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

首先介绍口算的涵义及其重要性,然后提出在小学数学口算教学中要坚持持之以恒的有效策略、坚持理论和实践相结合的有效策略、坚持提高小学生口算兴趣的教学策略、坚持培养小学生养成良好口算习惯的教学策略、坚持培养小学生分辨能力的教学策略、坚持针对性口算训练的教学策略等,为小学数学教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立新		3	0	0.0	0.0