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摘要:
听力在高考试卷所占分值不少,也是语言交际中不可缺少的一部分,这就决定了它在高中阶段英语教学中的地位,本文着重论述高中阶段英语听力教学过程中存在的问题及高考听力应试策略。
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听力教学
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文献信息
篇名 高中阶段英语听力教学与高考听力应试策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 听力教学 应试策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2152字 语种 中文
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听力教学
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