信息时代中职教学管理的改进路径初探

• 作者: 孙志琦
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息时代 中职教学 改进
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.049

摘要

随着网络信息时代的普及与应用,传统的教学管理已经不适合当前的情况.当前的中职教学管理已经不能再仅限于学生成绩、档案管理以及对老师的工作、教学进度管理了,而应当增加教学管理的创新.例如建立相关教学平台,通过这种教学平台让教师和学生很便捷地了解当前的社会就业形势,并通过信息反馈平台让管理者即时了解到本校的管理弊端.学生能够在这个平台上清楚地了解到所需要的资料,教师也能够了解学生的个人信息,这种创新模式增加了师生之间的互动,也有利于教学管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志琦		3	6	2.0	2.0