略论伦理视角下的高职教学管理

• 作者: 于伟民
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 经济
• 关键词: 伦理 高职 教学管理
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 校园建设
• 页码范围: 239-239
• 分类号: F279.23
• 字数: 1998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.09.179

摘要

教学管理实施与影响的最终意义是人与人之间的活动,管理方式的伦理化是国际管理思想发展的新趋势。在日益强调个人的主体意识、倡导＂人本＂理念的新时代,高职教学管理的伦理新观念的导入、管理方式的合理调整非常关键。