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摘要:
在幼儿期,对幼儿进行体育教育,可有效的促进孩子学语、走路、认字及活动能力的提高,为以后童年,少年期学习生活奠定基础,并符合终身教育、终身体育、素质教育的思想,对孩子的心理、生理发展具有积极的促进作用.对孩子进行体育教育,还可完整教育体系,建立新的幼儿教育理念,促进教育科学飞速发展.
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文献信息
篇名 对幼儿进行体育教育的策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育 教育
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
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体育
教育
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