"课改"不能成为"美丽"的"外衣" ——对当前小学语文课改的反思

• 作者: 肖红委
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 课改 误区 反思
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

在大量的课改实践中,许多一线教师对课改精神把握不准,吃得不透,只是在追求新形式、新潮流上做文章,忽视了语文课的性质和特点,导致出现形式花哨,舍本逐末,评价失真,乱戴高帽,依赖新媒体,忽视传统课堂等误区,这些都应该引起所有一线小学语文教师的反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖红委		1	0	0.0	0.0