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摘要:
课程建设在高校教学体系中有着举足轻重的地位,是有效落实专业人才培养方案的关键环节,是提高学生培养质量的必要条件。更新课程教学理念,明确课程教学目标;形成教学科研合力教学团队,通过实践教学、增强学生科学实验的成效;改革计算机考核的传统模式、促进实践性教学;逐渐改进当前高校的计算机教学模式,从而为学生计算机技能的后续提升打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 关于高校《计算机基础》教学改革的几点思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 计算机基础 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2016,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
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1 刘忠耀 湖北工程学院新技术学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
课程建设
教学改革
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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