浅谈小学美术课程中的色彩教学实践与体会

• 作者: 李强
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学美术 色彩教学 实践与体会
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

美术是一门视觉艺术,由线条、形状、颜色、图案组成美术的基本要素构成的,而颜色是构成要素之一.美术绘画中的色彩是传达艺术精神的重要形式之一,它是有别于日常生活中颜色",它的视觉艺术的一种形式语言,在造型艺术中的显要地位不可言而喻的,在小学生美术中更是占据着至高无上的地位.因此,在小学美术教学中应加强对小学生对色彩基本性质的了解和认识颜色能力的培养.让学生通过颜色调配和使用,掌握基本的色彩对比、变化的规律和表现技能.从而提高小学生色彩感受能力、审美趣味和欣赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强		10	14	3.0	3.0