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摘要:
为了更好地培养多学科交叉复合型人才,华南农业大学创新课程体系建设,为全校非农专业学生开设了农事技能通识训练课。笔者主要从课程教学团队、课程体系、教学基地、教学方式和课程考核方法等方面进行探讨,形成了一套完整的农事技能通识训练课教学模式,取得了良好的教学效果。
内容分析
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文献信息
篇名 农事技能通识训练课教学改革探索--以华南农业大学动物养殖训练站为例
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 农事技能训练 通识教育 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 301-303
页数 3页 分类号 S-01
字数 4149字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂庆华 华南农业大学动物科学学院 46 386 13.0 18.0
2 谢正生 华南农业大学农事训练中心 50 772 16.0 26.0
3 陈伟国 华南农业大学动物科学学院 9 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (65)
共引文献  (43)
参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
农事技能训练
通识教育
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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