如何让学生有效参与到教学过程中之我见

• 作者: 吴华 欧碧昆
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学课堂 课堂教学 主动参与
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 360-360
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文

摘要

教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学，把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上。关键是增强学生的参与意识，提高学生的参与意识，提高学生的课堂参与度。可见学生主动参与学习过程是学好书本知识的关键。因此，教师必须精心组织教学过程，激发学生创新思维，努力增强教学过程环节对学生的吸引力，引导学生积极参与到教学过程中来，只有这样，学生的聪明才智才能得到充分发挥，学习潜能才能得到开发，从而为培养学生的创新能力和实践能力创造条件。下面对“如何才能使学生参与教学，使教学成为有效教学”谈谈个人的几点体会：