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摘要:
财经法规及职业道德的教学是财务会计人员从业之前必须接受的专业培训学习,它不仅是为了提高会计人员的专业知识,也是在为会计人员立德树则.因此这门学科对于从事会计方面工作的人员来说是具有十分重要的现实意义,所以教师在财经法规及职业道德课程教学的时候,要注重教学效果.
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对中职学校《财经法规与会计职业道德》课程教学方法的探讨
中职学校
财经法规与会计职业道德
教学方法
导学式教学法在财经法规与会计职业道德课程教学中的应用探索
导学式教学法
思维导图
归纳总结法
案例分析法
"财经法规与会计职业道德"课程教学实践研究
财经法规
会计职业道德
课堂教学
实践
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 财经法规及职业道德课程教学探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 财经法规 职业道德 教学 效果
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘崇华 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
财经法规
职业道德
教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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